一年级读后感怎么写和示范？

一年级读后感怎么写和示范？

：《倔强的小红军》读后感 这篇课文记叙二万五千里长征途中过草地时，一位小红军忍受饥饿和疲惫，又不肯接受别人照顾而牺牲的事。一个本应该坐在教室里读书的孩子，却勇敢地走在长征途，一个本应该生活在大人＂羽翼＂下的孩子，却坚强地选择了保护大人。赞扬了小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己和宁可牺牲自己，决不拖累别人的高尚品质。你小小的身躯虽然留在了草地上，可精神却被一代代传承下来，我们将是你精神上的传承者。 【第二篇】：《和时间赛跑》读后感 《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑累了就扑在草丛里哭。 作者非常珍惜时间，有时和太陽赛跑，有时与西北风赛跑，有时一个暑假的作业，“我”十天就做完了，有时上三年级，把哥哥五年级的作业拿来做……想到这里，我想到了自己。我写作业的时写得很慢，一会儿喝水，一会儿玩笔。两个小时都做不完，就更别提一个小时了，还 有，我本来想6：30起床的，后来听到闹钟响了。心想：“就睡五分钟，五分钟。”最后等到妈妈来拉我被子的时候，我才看看闹钟，哇！都7：00点了，还 什么五分钟啊！ 【第三篇】：《雷锋日记》读后感

————来源网络整理，仅供参考 2 学习雷锋，好榜样这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里，我们身边涌现出许多活雷锋，看着这情景，我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触，泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊；永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。 【第四篇】：《笨狼的故事》读后感 笨狼是一只傻得可爱的小狼。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一个道理和一个成语。笨狼是文章中的主人公，这本书把笨狼的傻里傻气描写得很可爱，让人哭笑不得，还 惹人喜欢，使人难以忘怀。 他傻在哪儿呢？答案就在聪明的小偷里面。你们看，要是笨狼没去过聪明兔家，纸条怎么会在他家呢？再说他怎么知道漫画书在桌上呢？这不是此地无银三百两，隔壁阿二不曾偷吗？我们不能向笨狼学

读后感600字（故事）

    读一个小女孩的故事有感

  今天,我读了阅读年选,其中的一个小女孩的承诺令我感慨万千.

   文章中主人公是一位9岁的小女孩雷切尔. 惠勒, 她在上千名成人面前郑重承诺:我承诺要帮助这些可怜的儿童,给他们盖12座房子,让他们有一个温暖的家.大家虽然很感动,但并没有把小女孩的话当真,甚至妈妈朱利都不确定雷切尔是否真正理解他们正讨论的问题.雷切尔可不是说说玩的,她

把自己的承诺写在了床头,开始了将梦想转化为现实的行动.

    这篇文章让我一会哭一会笑,哭是因为我被雷切尔执著善良的崇高精神感动了;笑是因为雷切尔凭着坚持不懈的精神实现了自己的梦想

    其中有句话让我难以忘怀:我已意识到,如果看到了自己想做的事,不能只是坐在那里等,你的梦想必须通过自己动手才能实现.是啊,你有自己梦寐以求的梦想,就不能光等不做.如果你坐在那儿等你话,实现梦想的那一天恐怕会离你越来越远;只要你尽力去做了,实现梦想的那一天迟早会来的.

    读到这里,我不禁惭愧了.记得画出一幅好画是我儿时的梦想,所以就开始学画画.我画什么都不像,画猫像狗,画狗像猫,气得我火冒三丈,常常把画画纸给撕了.如今看到那么执著的雷切尔.我下定决心,一定要完成这个梦想,以后不管什么事情我都不能再半途而废,更不能一遇挫折乱发脾气.

    读了这篇文章,我从雷切尔身上汲取到了力量.我决心要做一个像雷切尔一样坚持不懈,顽强拼搏的好孩子