中考优秀作文600字带有评论 速度

一、中考优秀作文600字带有评论 速度

为自己鼓劲

我是一个快乐的男生，当别人向我讨教快乐的秘诀时，我总会笑着回答为自己鼓劲。而为我鼓劲的中流砥柱，就是歌。

（开头点题，并引出下文，切入自然、贴切。）

在路上、学校、家里总荡漾着我的歌，它能让我快乐地面对每一天的生活。（再次体现我乐观的生活观念，时时引人注意。）

还记得那次，我参加学校里组织的一场比赛。大家都认为我一定能夺冠。可物及必反，我失败了。那时的我犹如一个泄了气的皮球，把自己关在房间里，泪水冲破了闸门的决堤，一泻而下。这时，是歌让我重新找回了信心，我拿起笔筒，站在阳台上，面对着楼下所有的人，一阵开场白之后，我开始陶醉其中，尽情的酣歌起来。我的梦想，伴随笑容而坚强，大声地歌唱，越过了辽阔的海洋，我的梦想啊！伴随着笑容而坚强。这世界充满了想象，乘着音乐一起飞翔。经过所有快乐悲伤，谢谢你陪在我身旁。快乐是我的能量，点亮自己的光芒，想唱就唱，唱得响亮，不怕风雨的阻挡。快乐是我的能量，点亮自己的光芒，每一个期望的目光都在见证我成长……唱到这儿，我不禁再次流下了泪水，但这并不是为失望而流泪，而为了自己再坚强而流泪，我品尝着那一滴滴咸咸的泪，但它们却是我一个个甜甜的人生经验。使我在将来的人生之路上越战越勇，我就这样不断地为自己鼓劲，走出了人生中的一个小小的水洼，再次找回了快乐和信心。

（以自己的亲身经历说明了自己为自己鼓劲的重要作用，深化主题，令人信服。）

朋友们！来吧！让我们用自己的方式为自己鼓劲。它犹如大海中的航标让你不再徘徊；它犹如一曲美妙的旋律让你忘记忧伤；它犹如一股潺潺的清泉让你重拾坚强。

（优美的语言，再次升华了文章的主题，令人信服。）

来吧！让我们一起高举为自己鼓劲的旗帜，跨过重重的困境，驶向成功的彼岸。

（语言凝练而又充满激情，与作者所说的快乐的生活方式衔接一致。）

二、小学三年级语文课蒲公英的续写

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又到了菊花开放的季节，苹果露出了灿烂的笑容。

蒲公英妈妈看着已经长大的孩子们说：“孩子们，你们已经长大了，可以飞走了。你们不要在表面上金光闪闪的地方安家，那是沙漠。也不要在银花朵朵的地方安家，那是湖泊。只有黑黑的泥土才是你们生根长叶的地方。” 来自：作文大全

“小降落伞们”奇怪的说：“为什么要安家在黑黑的泥土里？金灿灿的沙漠多美呀！银花朵朵的湖泊多美呀！” 来源：知识宝库 www.5757.net

蒲公英妈妈又说：“我有两个姐姐失去了生命，一个去了沙漠，结果不到第二年春天她就干死了。另外一个姐姐去了湖泊，不到第二年春天她就淹死了。如果你们还是要去的话，那就会跟我的两个姐姐一样的。”

蒲公英宝宝们听了，向妈妈挥了挥小手，说：“知道了，妈妈再见！”说着，他们离开妈妈的身体，飞向四面八方的泥土中......

三、作文《人在初三》600字

“我不再像以前一样在心里祈祷时间过得慢一点，再慢一点。我只是俯身系好鞋带，让自己跑得快一点，再快一点。” ——题记 飞鸟掠过天空，流星划过天际，蓝色风信子在低吟浅唱。光阴从指缝间偷偷溜走。恍惚间，我们走进了初三。 仿佛昨日我们正初一，一如新生的向日葵，钟情于阳光；走进初二，好像青翠的竹子倾心于春雨；人在初三，宛若那挺拔的松树，独爱阳光、春雨的交织。 那一瞬，有些什么，正随风远去，我们终于长大了。 褪去了年少轻狂，抛下了孩子气和无知，我们多了些什么。是坚强，是勇敢，是稳重，是成熟。 初三，阳光普照着大地。 我们是黑土地里的种子，蓄势待发。面对人生的转折点，我们暗暗积蓄力量，等待着冲破黑暗，冲破泥土的那一刻：风雨过后晴空万里，彩虹以微笑的姿势出现在眼前，预示着胜利，表达着欢愉。我们看庭前花开花落，望天上云卷云舒。 我们是蒲公英的小伞兵，年年岁岁，岁岁年年，为了旅途准备着，时刻准备着。只待来年，春暖花开之际，带着我们的梦想，骄傲地高飞远走，轰轰烈烈走过高山，淌过流水，在高山之巅生根发芽，在悬崖瀑布扎根成长，开始全新的生活。人生的遥控器始终掌握在自己的手里。 初三，风雨亲吻着大地。 小树苗必须忍受洪水的吞噬，必须承受暴风雨的洗礼，必须忍耐狂风的咆哮……不要问这是为什么，这是成长必须经历的疼痛，这是青春的第一道坎，是长大的标志。不经历这些疼痛，就无法迈出成长的第一步。就会重蹈他们的覆辙——那狂风里低下了头的向日葵；那暴风雨里折弯了腰的竹子；那洪水里被连根拔起的、还没来得及长大的松树苗……没等到新生的那一刻，还无法绽放出生命的美丽，却先等来了死亡。 走进初三，这季阳光雨。我们沐浴在阳光下，也走在风雨里。风雨，阳光交织在一起的人生才是最完美，最璀璨的。路还很长，阳光和风雨刚柔并济，一路随行，我们才能不孤单。没有阳光的人生是可悲的，没有风雨的人生是不完整的。 初三是一个转折点。就让我们踏上成长的航班，挥舞着梦想的翅膀，一路与阳光随行，与风雨为伴，开始新的旅途，获得凤凰涅磐般的重生。