悲观者的事例 。 要证明悲观者好的事例

一、悲观者的事例 。 要证明悲观者好的事例

桌上摆着半杯水，乐观者看见了会说：“啊，太好了，还有半杯水。”悲观者看见了会说：“太糟糕了，只剩半杯水了”

二、悲观面对生活的例子

出门担心下雨，赶火车担心误点，考试担心想不起答案，演讲担心忘词，恋爱担心被甩……

同样是半杯水，悲观者说，我只剩半杯水，乐观者说，我还有半杯水。

举个具体点比较极端的实例：一位铁路工人，由于意外被锁于一个冷冻车厢。这位工人有一个清楚的认知：他在冷冻车厢中，如果出不去，就会冻死。不到20个小时，冷冻车厢打开了，那位工人死了。医生证实是冻死的。可是仔细检查了车厢，并没有打开冷冻开关。而那位工人确实是冻死的，由此可见正因他确信，在冷冻情况下无法活命，因而丧命。所以，在极端的情况下，一个极度悲观的人会导致死亡。（这绝大部分是因为心理学上说的暗示效应）

乐观的人出创意，而悲观的人较保守。其实吧，生活上遇到麻烦又如何，塞翁失马焉知非福~

三、乐观可以成就美好人生的素材

悲观者总是看到灰暗的一面，而乐观者总是看到光明的一面。我们有权选择做一个悲观者还是乐观者。如果要想使生活充满阳光，要想驾驭好自己的人生，我们别无选择，我们只能选择乐观。

一味抱怨的悲观者，看到的总是灰暗的一面，即使是春天的花园里，他看到的也只是折断的残枝，墙角的垃圾；而乐观者看到的却是姹紫嫣红的鲜花，飞舞的蝴蝶。自然，他的眼里到处都是春天。

故事：有一位父亲想对自己的双胞胎儿子进行一次“性格改造”，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多新奇的玩具给悲观的儿子，又把乐观的儿子送进了一间堆满马粪的车房里。结果，悲观的孩子泣不成声，父亲便问：“为什么不玩那些新玩具呢？”“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里玩着什么。“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！”

改变一个视角，生活就随着改变了，痛苦的对面是快乐，哭泣的对面那是欢笑，与悲观相对的则是乐观，事物都是由多个层面组成的，就看自己以什么样的心态去面对了

四、面对同样的事物不同的人有不同的看法：一种是乐观的，一种是悲观的。例 面对同一杯水，乐观者笑盈盈地说

悲观者：路面坑坑洼洼的，简直像麻子一样，要把人颠散架了。(3分)

乐观者：我们现在正走在赫赫有名的伊豆迷人的酒窝大道上。（3分)

略