同学之间的作文
一、同学之间的作文
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……
上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过 ……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨…… 记得有一次,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮,左顾右盼。我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很害怕。这时,同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。
下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚 、可笑,但却快乐。记得有一次,下课了,此时已经是12月了,可是还是没有下雪。我们热切的盼望着,可是每天的温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子,有个同学就想安慰我们,于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)来到班里还没有人,他乐呵呵地取出瓶子,准备好。看见同学来得差不多了,他偷偷地来到阳台,喷了好多“雪花”然后大声说:“你们看,下雪了!”大家前呼后拥的奔来,哇!真的下雪了。大家笑着,唱着,快乐极了。可是不一会雪就没有了,大家这才豁然开朗,明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来,多么快乐,多么开心啊!
六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘 …… 千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊!”
二、同学之间的故事
文1: 再见了,同学“牙刷” 当天空中朵朵彩云飘过,地上的孩子们尽情地玩耍时,我便会不由自主地想起她,我曾经最好的朋友——牙刷。 “牙刷”是同学们对她的称呼。我和她是小学初中的同班同学。从小学起,我们便建立起深厚的友谊,直到初中。大家可能都认为我和牙刷的友谊是顺利的,事实上,这段友谊并不是很顺利。初三刚过一个月,我们便因一些莫名其妙的误会而不合。后来,我曾经两次在QQ上找她聊过,与她诉说我的心里话,希望能挽回这段友谊。可是,牙刷都不在乎这段美丽的友谊了,我也只能眼睁睁地看着友谊悄悄破灭。 在以后的日子里,我还常常怀念和她一起走过的时光。我经常独自一人去我们曾经去过的地方,试图从那里找回感觉。只是,找回的不是快乐,而是悲伤。 打开日记本,里面记载着许多关于我和牙刷的点点滴滴:我们一起去吃很贵的日本料理,一起四手联弹美美的曲子;我们一起笑,一起疯;我们一起嘻嘻哈哈,吵吵闹闹……可惜这么美好的友谊这么快变了味。 现在的我们,相视而笑,却不轻松。保持一种冷漠的平和对我来说是如此的困难,我已经累了。所以,牙刷,祝你快乐的同时我要对你说:再见。 例文2: 无可奈何 不知道班主任老师今天怎么了,居然把我身边的庄子鑫和庄妮都调走了。也不知道是我有什么错误还是他们有什么问题。 庄妮被调走了,本以为会很闷,没想到我多虑了。因为我的新同桌是个能吵得天翻地覆的人物——先泽! 上数学课时,他总是有意无意地骚扰我。不是很大声和我说话,就是乱动我的东西,让我无奈至极。 一次,他又在坐立不安的时候,顺手牵羊地拿起了我的涂改带。我极力想夺回,他一句话就把我噎住了:“看一下嘛,那么小气干嘛?”然后开始“残忍”地对它实施“解剖”。后果大家可想而知了。 当他弄坏后,又开始捋起袖子进行维修。修了不一会,只听他大喊:“不弄了,我要疯了。”然后拿起那已经被折磨得遍体鳞伤、惨不忍睹的涂改带在我眼前晃荡,把我气得七窍生烟,却无可奈何! 我的老天,上帝!我真是“求生不能,求死不得”了。
三、同学间难忘的事作文300字
我和同学之间发生的事情
那虽然是上一个学期的事了,可是,因为我很感动,所以我感到特别难忘。
那天要上美术课,老师要我们做贺卡,所以要带卡纸。但是我家没有卡纸了,所以只带了几张破破烂烂的碎卡纸,没有一张可以用来做贺卡的。
那时候,我和谭资美是最要好的朋友。汤阳盼看见我只带了一点点卡纸,便关心地问:“这一点够吗?”我沉默不语,眼睛有点红。她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸后又“飞”回我的座位上,把卡纸递给我 , “我一定还给你”,我激动地说。她装出一幅不高兴的样子来,而且她没有说“好”,而是说“我们是不是最要好的朋友?”她问“是,是”,我连忙回答,生怕惹她生气。“是朋友就不用还”她坚定地说。
当时我真的好想哭,因为我很脆弱,我觉得那张卡纸里包含着两个字,这两个字虽然容易写,但是想真正得到它却很难,这两个字就是“友谊”。
第2篇:发生在校园里难忘的一件事
在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?就在我着急的时候,张欣然走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?”张欣然爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色,认真画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
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