光阴的故事 作文

一、光阴的故事 作文

我在小桥上

你在星光里

我在天台上

你就在远山的背影里

我在楼下

你在秋风里

我在水边

你却在滟滟的光波里

你是雨滴

依偎在我手心里

你是天使

在我梦里展翅

你是一束经年的微笑

生长在我疲惫的心里

你是一朵温馨

弥漫在我朦胧的眼睛里

当我清醒时

你就在往事里

当我寂寞时

你就在歌声里

当我伏案疾书时

你就在白纸黑字中

呼之欲出

当我徘徊又徘徊时

你就是迷离的夜空里

一声熟悉的叹息

一眼痴痴的注视

我在窗前眯了眼

抬头看时

你又在皎洁的月光里

只是不知

广寒树下

是否已种下了

永远的盛开的相思

你最终是缥缈的舟子

着一袭白衣

在惆怅中远去

但你可曾看见岸上

杨柳依依

青草离离

你可曾听见

有人在为你无声的哭泣

当明天醒来时

也许我们都已忘记

曾一起度过的那段

光阴的故事

二、时间的流逝作文800字 写事例！！

清冷的月光透过苍白的百合窗，轻轻泻在我的书桌上，黯淡的一条条凉凉的平行线将书桌切割得体无完肤。万籁寂静，黑色的影将我笼罩，静得只听得到秒钟沉闷的呻吟。万物静止，只有时间流逝不住。

合上眼，回想我简笔画似的的童年里甜甜的傻笑，缤纷油画似的初中三年。友谊与矛盾，汗水与收获，挫折与泪水……太多的美好，不禁让我在嘴角牵起一个小小的弧度。

然而笑容凝固了，凝固在这时间的流里。

时间在流逝，物是人非。我不再是那个与朋友打打闹闹的爱笑的小女孩了——不，也许表面上是一致的，但我的心却在极寒的黑夜里瑟瑟发抖！我还是那个可以自信地扬起笑脸追逐梦想的孩子吗？不！我找不到心前进的方向了，在一片没有航标的黑夜里航行。我想寻找后退的路，可过去的时间像尘埃般散了。

时间流逝在别人忙碌的笔尖，却流逝在我犹豫的悬在半空的手上；时间流逝在别人灵活的思路中，却流逝在我齿轮卡住的大脑中；时间流逝在别人品尝果实的香甜之时，却流逝在我抛弃干瘪果子的苦闷的时候！

我质问自己，时间在流逝，为什么只有我忘了怎么改变？！

是的，我是一名高中生了，学业更繁重了。我应该抓住流失的时间，用勤奋的漏斗淘下时间之水中璀璨的金子！一次次看到那刺眼的红叉，心中便一次次翻江倒海。我闭上双眼，不愿再看。可秒针仍滴滴答答地转着……

那为什么别人都学会了改变呢？只有我依然如此吗？原因在于我。在时间的流里，只有学会改变，才能不被冲走！一味的痛苦呻吟，只配做懦夫庸才！谁也不能阻挡暴风雨的到来，把全部的风雨拒之门外！人生如海，每一次潮落，都孕育着一次汹涌澎湃。跌倒了，咬紧牙关再爬起来！

是我没有尝试改变啊。时间在流逝着，但是我握起了梦想的画笔。虽挽不住时间的流逝，但只有飘雨的夏季才能绽放美好的花朵！

贪婪地吮吸着阳光和雨露，纵情地接受风雨的冲刷，让生活的每一天都多姿多彩吧！

时间在流逝，滴滴答答。

我心在跳动，砰砰作响。能做到么？我不喜欢说空话，却不想用心中的黑洞，将这些话语吞噬。我不能坚定地肯定，但我会尽我所能。

透过皎

洁的月光的缝隙，我看到了星星点点的灯光。浅浅的光，却异常明亮地照亮了我的双眸。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。淡淡一笑，我沉入了甜甜的梦乡……

三、求作文高手....帮我分析下《光阴的故事》这个题目，要详细，写作思路也行.好的加分100..

文章以《光阴的故事》这首歌为主线，贯穿全文，首尾呼应，条理清晰。希望看完能给你一些启发！(*^__^*) 

我们一直在与光阴交错，却从不与光阴交融。轻轻的，我听着这首关于光阴的老歌，诙谐的调子，就这么深深深深唱到我无知的心坎里。

——题记

“春天的花开秋天的风，以及冬天的落阳，忧郁的青春年少的我，曾经无知的这么想。”

过了在初中的第二个确实第一次这么轰轰烈烈的生日，四大袋的礼物拎得我不亦乐乎，同学开心的掌声吵得楼上不停向我提意见，而我也只能笑笑向人家说抱歉。呆在走廊，吹着三月和煦的春风，身边是一直都很知心她们，拍着手唱着不成调的生日快乐和老歌，油腻得路过的同学向我们投来怀疑的目光。我们不会理睬这么多的。这是我们一起的节日，这是我们一起的青春。

“风车在四季轮回的歌里，它天天的流转，风花雪月的诗句里，我在年年的成长。”

09年的旅游成果很丰硕。从09年元旦开始到现在，就已经去了香港，去了澳门，去了黄山、青海、甘肃、四川、银川。和那些以前从未接触过的景与人留下了很多照片，同样，也拾回了很多快乐与幸福。从奢华的大都市，转眼又奔向了水墨般的云海；奔驰在无边的大草原，继而又闯进了燥热的大沙漠。一直在这种极端的环境里不停转换，却丝毫没有不适应。该有的，趁着青春，好好在祖国大江南北晃悠晃悠。

“发黄的相片古老的信，以及褪色的圣诞卡，年轻时为你写的歌，恐怕你早已忘了吧。过去的誓言，就像那课本里缤纷的书签，刻划着多少美丽的诗，可是终究是一阵烟。”

升到初三，大部分老师的面孔焕然一新，作业积压得我们喘不过气，每天晚上都是坚持地熬到十二点。每节课都必须强打着精神，下课短短的十分钟明显心有余而力不足。很累，很疲倦，却有些欣慰。看着身边前两年优哉游哉，现在却苦命拼成绩的同学，竟有点搞笑的意味。于是，我们越发珍惜着每一个放松的机会，放肆地争取时间在一起开玩笑，起哄，似乎要在短短的时间里，发泄完现有的所有愤怒与悲怆。现实，终究是现实，在这个青春的年头，我们只能努力再努力，换来未来更美好的青春与年华。

“遥远的路程昨日的梦，以及远去的笑声。再次的见面我们，又历经了多少的路程。不再是旧日熟悉的我，有着旧日狂热的梦。也不是旧日熟悉的你，有着依然的笑容。”

最后一届校运会，动用了家里最大台的相机，穿梭于人群间拍下了很多难能可贵的笑容。即便第二天头痛手酸的，还是很努力地翻阅着发到空间的照片。看着下面同学们三言两语的牢骚，还有激动人心的评论，自己就有一种难言的激动与兴奋。是啊，最后一次了，好好认认真真的HIGH一下。不然，在未来的青春里，就没有这个机会，和同样的你们在同样的地方发同样的疯了。

“流水它带走光阴的故事，改变了我们。就在那多愁善感而初次，回忆的青春。”

明年就要离开这里，到一个完全陌生，名字叫作澳大利亚的岛屿。或许会呆在那儿很久，用不同的语言来读完自己以后的课本。但是，我不想忘掉自己曾在这片最钟爱的土地所结识的人们。于是，我找来了一本认为足够的笔记本，从这一刻开始，找到每一个认识的人，让他们在上面按照在我心里的顺序，写下我的名字和他们的名字。然后，留了更多页数，给那些对我而言重要至极的人，写下很多很多愿意告诉我的话。等到未来，等到我重新翻开这本本子的时候，我想泪水，是止不住的罢！

这是唯一一个2009，唯一一个我十四岁的青春。

这首歌已经唱完，音响里响起的是其他格格不入的调子。这就是这个短暂的2009年，关于我的，风轻云淡的，光阴的故事。