班级趣事作文的事例

一、班级趣事作文的事例

走进我们班，你可要做好准备了，不是做好别的准备，而是做好笑的准备，听了我们班的趣事，保证你笑破肚皮。

事例一：一名我班的后进生，要我在期末考试是通融他一下，然后给我一个游戏级别比较高的一个号，我满口答应，得到号后，我回家上了一下，果然级别较高，我决定不食前言，准备让他在考试时抄。唉！天下的事真是无巧不成书，这次期末考试我们班只能坐74个人，还有3人要到其他班考，那名让我关照的同学不幸被分到这3人当中，他给我的那个号，我也不给他了。呵呵！他真惨。

事例二：我们班的错别字大王某某和幽默老师的故事。一日老师让我们写作文，错别字大王写道：一日我从家里出来，看到一坨狗屎，我大吃一斤（惊）。老师在后面评论道：海量！海量！可以吃一斤狗屎的人，你在全世界是第一人。过了几天，老师要求以运动会来写一篇作文。一会错别字大王问我：“哎！你知道缰字和马字怎么写吗？”我把缰字写了给他，然后我骗他说：“马字我也不会写，不如你用狗字来代替吧！”第二天我看了他的作文，我差点没笑晕过去。上面写道：比赛开始了，同学们像脱缰的野狗一样冲了出去，我看到老师在下面写了一句话：哇！运动场改赛狗场了。

事例三：我们班的啰嗦大王某某某和幽默老师的故事，老师要求写一件事，不下于450字，他写道：今天的菜呀！可真贵呀可真贵！可真贵呀可真贵！……足足凑了450个字，老师评论道：今天的菜到底有多贵？

这就是我们班的趣事，如果你还想听，我们班还有事例四、事例五呢

二、班上趣事的作文

班级中的事五花八门，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，每天都在上演着一幕幕话剧︰

瞧，今天也不例外，男主角是下课调皮捣蛋的王胜。“叮铃铃”，讨厌的上课铃如催命鬼一般叫了起来，同学们无奈地走进教室，还回味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师，唯有王胜念念有词：“一、二、三……十。”话音刚落，门外出现了一个熟悉的身影，是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力，每次数到十，陆老师总按时来到教室，“半神仙”这个称号果然名副其实。陆老师走进教室，扫视了全班同学，边清了清嗓子边说：“今天，我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来，目光躲闪着，最后，陆老师的目光定格在王胜身上。

王胜失去了刚才的神气活现，额角渗出了汗珠，涨红了脸，却还要故作镇定，但双手却已不听使唤，为之颤抖。

陆老师看在眼里，脸上露出一丝不易察觉的微笑：“王胜，站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来：“在法国……南部……有一个从横交错的小溪……”伴随着王胜的颤音，教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声，王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他回过神来，陆老师抛来一句冷冰冰的话语：“重读”。王胜吓出了一身冷汗，真后悔昨天晚上看《易经》，要是抽出一半时间读课文，也不会落得如此下场。结结巴巴的哼读，换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤抖，伴随着同学的冷嘲热讽，就更紧张了：捡些石子干什么，撑破了裤兜”他却读成了“捡些石子干什么，撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻，而王胜的脸变成了麻花状，不知是笑还是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。

课后，王胜又神气起来。同学张畅的裤子，线封破了，在女生面前，脸红得像个苹果，双手捂住裤裆，快步走回座位。王胜早已忘记了疼痛，端详这张畅：“早上鄙人看你印堂发黑，算准你有一劫，叫你破财消灾，你不听，现在后悔晚矣”。

唉，王胜啊，你不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。

三、班级有趣的事情的作文

或许下面的对你有帮助哦！ 每一个班级都是一个集体,都有属于自己的故事,下面,我就讲讲我们班的故事吧。 NO.1 终于要布置作业了,布置完作业就可以回家了!万岁!我十分激动的想。就在这时,老师走进教师,我们赶忙记着作业。布置完后,老师便欲走出教室,就在这节骨眼上,王天乐突然向老师要求道:“老师,词语让我们写两遍吧,我们不嫌多。”我们一听,在心中大声抗议:不嫌多,是你不嫌多吧。没想到,在王天乐的强烈要求下,老师竟然“顺从民意”的改成了两遍。我们都吃惊的瞪大了眼睛,一张张小脸都皱成了苦瓜脸。老师终于走了。老师刚走,一双双不善的眼睛都集中在看王天乐身上,王天乐也毫不含糊,拎起书包,拔腿就跑。可他跑步的速度实在让人不敢恭维,不一会,就被众人追上来,随后传来暴打和王天乐哀嚎的声音,我十分同...

四、班里有趣的故事300字左右

开学啦！在新的学期里，学校又有了新的面貌。不变的，是我们这个温馨的班集体。这不，一开学就有一箩筐的趣事。大家请听我慢慢道来。

每个星期一的第四节课是体育课，而开学的第一节体育课是在班里上，老师自然不会讲什么，第二节体育也只是复习基本动作。别听我现在说的无聊，好戏马上就要上演了。

复 习第一项：向左转，向右转。这是多么简单的动作啊！这种动作要是做错了，可就连左右都分不清了。但总是有那么几个人做错，真不知道他们是真搞不对方向还是 成心做错。老师批评我们：“你们看看二年级，他们都比你们做得好。”我们转头看了看二年级：转向的动作干净利索，还很沉稳。喊“一、二”的口号时非常非常 有力。我们不禁惭愧地低下了头。

复习第二项：稍息。因为到六年级，“稍息”的动作会有些改变。现在应该是手紧贴裤线，脚要向着左前方。其 中有位同学——庞滢老是做错，怎么也改不过来。老师提出要求：“如果再有人做错，就跑圈儿。”可她还是死性不改，非得错，无奈之下只好跑圈儿。这还不是最 惨的，更惨的还在后面。

到了第二天，老师又检查，结果庞滢还是错，让我们笑得不亦乐乎啊！而且在二十分钟内连续错了十二次，真是达到了“三双”标准。这时庞滢脸上显出一副哭笑不得的样子，而且又咬牙又跺脚，好像在恨自己为什么老是做错，老师都不敢再喊“稍息”了，生怕庞滢会做错。

听 到这里大家已经笑得肚子疼了吧！我在这件事中悟出一个道理：不能嘲笑别人。比如我，经常有口误，老被别人笑话，被嘲笑的我脸特别红，真想找个地缝钻进去。 其实每个人都有失误的时候。当别人失误时应当给予的是鼓励，而不是冷嘲热讽。为什么大家不反过来想想，被人嘲笑的感觉很爽吗？

这就是我们班，每天都会发生一些鸡毛蒜皮的事。这些事会让我们高兴，会让我们悲伤，会让我们愤怒。当然，我们班今后还会发生更多有趣的事，一有空我还会讲给你，让你也好像身处我们这个快乐的班集体。